Вивчення іноземної мови у США та Європі відрізняється від того, що прийнято у нас, двома ключовими речами:

Перша – це комунікативний підхід. Зазвичай мову вчать для того, щоб нею спілкуватися. Тому при викладанні іноземної мови у студентів розвивають саме навички спілкування. Граматика, лексика, синтаксис і фонетика відходять на другий план. Комунікативною одиницею є не слово, а речення. Студентів на Заході вчать обмінюватися реченнями, і це надзвичайно прискорює процес.

Друга ключова річ – це орієнтація на результат на кожному занятті. Тобто, не так, що спочатку ми вчимо фонетику, потім прийменники, потім відмінки, потім минулий час, і тільки через пару років все це накопичується, долається мовний бар'єр, і студент починає щось говорити. Ні. На кожному занятті є конкретний результат, виражений у мовних навичках, а не в «засвоєній інформації». Конкретні 10-15 нових речень, які студент може використати у спілкуванні – і зрозуміти, що йому скажуть у відповідь.

І тоді, цинічно кажучи, студент після кожного уроку бачить, за що він платить гроші.

У мене взяло багато років навчання в академічному середовищі США, Швеції та Німеччини, щоб навчитися так працювати з учнями. І якщо вам потрібні приватні онлайн-уроки англійської мови, німецької мови чи івриту – заходьте на мій сайт https://www.sergiigurbych.com/ru та пишіть мені на емейл. Наші з вами заняття будуть швидкими, ефективними та цікавими.

Бо як раз зараз я, як в тому анекдоті, "маю час та натхнення".
)