(no subject)

"Обучение, только НАСТОЯЩЕЕ обучение - это создание структуры, а не накопление контента. Традиционное образование жестко ориентировано на контент, даже передачи по ТВ типа "умники и умницы" и проч. - посмотрите, разве там проверяют способность "мыслить"? Нифига подобного. "В каком году родился Наполеон?", "Сколько лет было Петру I, когда он построил первый корабль?" и прочая чушь, которая не имеет ни малейшего отношения к "знанию" как таковому и тем более ничего не говорит о способности мыслить. Не тому детей учат вообще. Особенно в так называемых "гуманитарных науках", где кроме контента вообще ничего нет... строго говоря. (...)  Как говаривал Лев Ландау: "Есть науки естественные, неестественные и противоестественные"".

Олег Матвеев http://ability.org.ru/index.php?showtopic=420&st=0