(no subject)

Вещи, с которыми КАЖДЫЙ человек работает непосредственно, ежедневно и ДЛЯ СЕБЯ - тело, ум, психика. Интересно и характерно, что соответствующие дисциплины - медицина, логика и психология - не только не являются профилирующими или хотя бы обязательными, - их вообще нет в программе средней школы.

Это – понятно: школа выполняет социальный заказ, и развитие ребенка проводится лишь в тех сферах, которые нужны социуму. А к тому моменту, когда человек получает возможность формировать свою собственную программу самообразования, его выбор уже предопределен вложенной установкой на «полезность» и пользу, которую он должен приносить обществу.

Мне кажется, в основу САМОобразования должны быть положены, если использовать термины средневековых университетов, «тривиум» - медицина, логика, психология (как сферы знаний, касающиеся непосредственно Я) и «квадривиум» - социология, биология, физика и теория работы с информацией (как науки о тех областях реальности, с которыми Я сталкивается постоянно).