(no subject)
Sep. 7th, 2011 10:46 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
greenfree2002Если на первом занятии по ивриту в группе сидит 30 человек, то через месяц останется 20, через 2 месяца - 15. Поскольку доход преподавателя не зависит от количества студентов, такое сокращение всех устраивает - на более сложном материале каждому студенту достается больше внимания.
В моей группе по сальсе все иначе. Доход инструктора/школы зависит от количества людей на занятии, и двукратное снижение дохода через 2 месяца - неприемлемо. Поэтому система такова: имеется постоянно действующая начальная группа, в которую добавляются новички. Т.о. у кого-то это первое занятие, у кого-то - десятое. На каждом занятии отрабатываем очередной элемент. Кто выучил все элементы - переходит в среднюю группу.
С т.зр. классической методики преподавания чего угодно - это бред, т.к. нарушается последовательность подачи материала и принцип "от простого к сложному". Но в наш век постмодерна, когда можно написать книгу, которую можно читать с разной последовательностью глав, и получить разные - но осмысленные - истории, такая система преподавания вполне может распространиться. И даже стать доминирующей.
Правда, мне пока что совершенно не понятно, как это работает. Но, вроде, работает :).
В моей группе по сальсе все иначе. Доход инструктора/школы зависит от количества людей на занятии, и двукратное снижение дохода через 2 месяца - неприемлемо. Поэтому система такова: имеется постоянно действующая начальная группа, в которую добавляются новички. Т.о. у кого-то это первое занятие, у кого-то - десятое. На каждом занятии отрабатываем очередной элемент. Кто выучил все элементы - переходит в среднюю группу.
С т.зр. классической методики преподавания чего угодно - это бред, т.к. нарушается последовательность подачи материала и принцип "от простого к сложному". Но в наш век постмодерна, когда можно написать книгу, которую можно читать с разной последовательностью глав, и получить разные - но осмысленные - истории, такая система преподавания вполне может распространиться. И даже стать доминирующей.
Правда, мне пока что совершенно не понятно, как это работает. Но, вроде, работает :).
